<p id="m4rit"></p>

<samp id="m4rit"></samp><acronym id="m4rit"></acronym>
<xmp id="m4rit"><delect id="m4rit"><em id="m4rit"></em></delect></xmp>
<acronym id="m4rit"><noframes id="m4rit"><dfn id="m4rit"></dfn></noframes></acronym>

<option id="m4rit"><i id="m4rit"></i></option>

<strike id="m4rit"></strike><delect id="m4rit"></delect><legend id="m4rit"></legend>

<strike id="m4rit"></strike><strike id="m4rit"><p id="m4rit"></p></strike>

<button id="m4rit"></button><noframes id="m4rit"></noframes>

<strike id="m4rit"></strike>
<noframes id="m4rit"><button id="m4rit"><delect id="m4rit"></delect></button></noframes>

<i id="m4rit"><legend id="m4rit"></legend></i>

設為首頁  |  加入收藏
首頁|中心概況|機構設置|黨建工作|創新教育部|工程實訓|創新實踐部|大學生孵化基地|師資隊伍|下載中心|信息管理|中心快訊
當前位置: 首頁>>工程實訓>>工程實訓>>正文
創新教育學院關于疫情防控期間在線教學組織與實施方案
2020-04-26 08:33  

各教學部、實訓室:

根據學校關于做好疫情防控期間本(專)科在線教學組織與實施工作方案文件精神和要求,現將學院組織在線教學實施方案安排如下:

一、在線網絡教學課程范圍

工程訓練(金工實習)、創造學及創新能力開發、公共選修課

二、《工程訓練(金工實習)》在線教學實施方案

1、基于超星網絡平臺建立課程總接口,各教學部、實訓室及時完善網絡教學內容,結合實訓內容準備視頻教學、課件、教學文檔并上傳。

先進實訓部線上學習平臺:(實訓模塊:數控車、數控銑、線切割、快速成型、CAD)

IMG_256https://mooc1.chaoxing.com/course/204617524.html

基礎實訓部線上學習平臺:(實訓模塊:焊接、鑄造、鍛壓、鉗工、刨削、測量、車工)

IMG_256https://mooc1.chaoxing.com/course/206369033.html

2、實習動員課程由楊琦老師錄制并統一用于教學。

3、本學期工程訓練教學共計35個教學班(A類1個班、B類9個班、C類13個班、D類12個班),總人數2075人。為加強網絡教學過程管理,學院建立工程訓練交流總群:546101696,各選課教師建立班級QQ群或者學習通教學班級,通過在線答疑、課后作業、課堂測驗等多種方式,加強學生線上學習的過程管理。

(掃描進入超星學習通)

4、工程訓練二次選課正常進行,通過QQ群或者學習通班級群通知學生完成工種選課。工程訓練二次選課網址:

IMG_256http://etc.cehung.com/

5、各實訓部成立網絡教學團隊,并建立交流QQ群,每個工種安排教學資料整理及上傳的負責人。具體安排如下:

序號

部門

工種

網絡教學資料

過程管理負責人

1

基礎制造部

焊接

周軍、龍珍珠

鄔宗鵬

2

基礎制造部

鑄造

趙翔

鄔宗鵬

3

基礎制造部

鍛壓

陳超

鄔宗鵬

4

基礎制造部

鉗工

張軍

鄔宗鵬

5

基礎制造部

刨削/測量

鄔宗鵬

鄔宗鵬

6

基礎制造部

車工

鄒寧

鄔宗鵬

7

先進制造部

數控車

徐麗霞

楊琦

8

先進制造部

數控銑

郭滿榮

楊琦

9

先進制造部

線切割

唐曉娟

楊琦

10

先進制造部

快速成型

糜娜

楊琦

11

先進制造部

CAD

溫從眾

楊琦

6、目前線上教學工作已完成數控車和快速成型模塊。各工種參考并不斷完善本工種網絡教學資源。

數控車:

IMG_256https://mooc1.chaoxing.com/course/80806296.html

快速成型:

IMG_256https://mooc1.chaoxing.com/course/200621313.html

7、教學方法及手段

1)按照教學框架設計,對各章節插入合適的教學內容,以理論教學為主,學生可在學習通APP上與老師進行交流,完成學習過程碰到的問題。必要的書面實習報告并參加課程考試。

2)各工種理論學習前,團隊教師通過錄音講授本工種的基本理論知識中的重點和難點。

3)各工種理論教學中,以(手機)錄制視頻為主導(輔以PPT、講稿),通過針對知識點的出若干習題,檢測學生的掌握程度;通過不同的教學資源,如現場錄制視頻、動畫及網絡紀錄片等,使學生了解各概念知識點,掌握正確的操作方法和要領。

4)仿真教學,以“屏幕錄像”的形式錄制仿真視頻,供學生邊學邊練,同時加強在線指導。

5)每個工種都安排必要的實習報告。

6)團隊教師不斷完善各自負責的網絡教學章節內容,指導學生完成理論學習。

7)網絡實習期間,將安排集中答疑討論環節。

8)根據目前課程建設情況,初步將教學時間定于2月20日左右。

8、現場實操環節在學校開學以后進行,跟據實際情況學院將重新制定實訓循環流程,跟據線上教學情況和現場實操成績對學生進行綜合評價。

三、《創造學及創新能力開發》在線教學實施方案

1、本學期申請線上教學班級共計20個,總選課人數2981,從第一周起,各班級任課教師通過QQ群通知學生,在授課時間段登錄平臺學習。共四周。

2、通過SPOC課程進行線上教學,http://hep.icourses.cn/點擊“教師教育”后,進入“通創課”,查找《大學生創新能力開發》課程(冷護基教授主講)。該課程為獨立SPOC課程,學習10分鐘視頻后測驗一次,然后繼續下一個學習時間段學習;最終有一個統一考試題目。該課程2015年建好后,一直在我校應用,效果較好!

3、輸入課程密碼“111111”,點立即參加即可。

4、平臺課程為八講。對每次3節課的班級(每周一次),網上授課時間段學習2講,計2課時,其余一節課通過QQ群布置思維訓練題目學生完成提交,或者布置課堂作業,其題量和時間由各位老師把握。每次2節課班級,網上授課時間段學習1講(每周二次),計1課時,其余一節課通過QQ群布置思維訓練題目學生完成提交,或者布置課堂作業,題量和時間由各位老師把握。教師在授課時間段引導學生到平臺觀看視頻,并完成線上測試。教師利用班級QQ布置相關思維訓練題目或者課堂作業題以及討論視頻學習內容、答疑解惑等。

四、工作要求

1、各教學部、實訓室要充分重視本學期線上教學工作,克服困難、工作落實到位。

2、為了保障教學秩序,避免沖突,務必按照教務處安排的起始周、周次、節次進度進行線上授課,請勿提前或延后。(例如:工程訓練D學生選課時間為周二下午,選課老師應在周二下午在線并指導學生學習,觀看工種理論講解,實操示范視頻、在線答疑等教學工作。)

3、公共選修課暫時不列入第一批線上開課范圍,2月20號以后如仍未確定開學時間,公選課教師需做好線上教學準備。

創新教育學院

2020年2月11日

關閉窗口
   

版權所有:安徽工業大學工程實踐與創新教育中心
中心地址:安徽省馬鞍山市馬向路新城東區(東校區)郵編:243032

波多野结衣在线观看,中文字幕亚洲综合小综合,97色在色在线播放,在线观看免费人成视频色 网站地图